कक्षा V की शिक्षिका एक एल्युमीनियम फॉइल लेती है और पानी में डाल देती है एवं दिखाती है कि वह ऊपर तैरता है। फिर वह फॉइल को मरोड़कर जोर से दबाती (निचोड़ती) है और फिर से पानी में डालती है तथा शिक्षार्थियों को दिखाती है कि वह डूबता है। बाद में वह शिक्षार्थियों को यह सोचने और कारण देने के लिए कहती है कि ऐसा क्यों हुआ। इस प्रश्न का उत्तर देने में निम्नलिखित में से कौन-से प्रक्रमण कौशल का प्रयोग किया जाएगा?

Options

A. परिकल्पना
B. वर्गीकरण
C. अवलोकन
D. मापन

Answer

A

Explanation

प्रश्न में कक्षा I की शिक्षिका द्वारा किया गया प्रयोग परिकल्पना प्रक्रमण कोशल से सम्नन्गित है, क्योंकि इसमें विद्यार्थियों शिक्षार्थियों को प्रयोग के बारे में सोचकर कारण देने के लिए कहा गया है।