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Class 11
MATHS
R= {a,b,c} और B = {x, y,z} तो RxxBको तीर...

`R= {a,b,c} और B = {x, y,z}` तो `RxxB`को तीर आरेख द्वारा निरूपित कीजिए।

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KC SINHA-संबंध-अभ्यास 2.2
  1. {(x,1/x):0 lt x lt 4 और x प्राकृत संख्या है }

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  2. {(x,y):x,y epsilon N और2x+y=10}

    Text Solution

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  3. {(x,1/x): 0 lt x lt 4 and x is a natural number }रोस्टर रूप में लिखिए

    Text Solution

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  4. {(x,y):x,y epsilon N and 2x+y=10}प्रांत ज्ञात कीजिए।

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  5. मान लीजिए कि संबंध R सभी प्राकृत संख्याओं N के समुच्चय पर a+3b=12 से प...

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  6. मान लीजिए A={1,2} और B={3,4} A से B संबंधों की संख्या ज्ञात कीजिए।

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  7. मान लीजिए A={x,y}. A पर सभी संबंधों की सूची बनाइए। साथ ही A पर संबंधों...

    Text Solution

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  8. मान लीजिए A={a,b,c},B={x,y} A से B में कुल संबंधों की संख्या ज्ञात कीज...

    Text Solution

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  9. मान लीजिए A={x,y,z}और B={1,2} A से B में संबंधों की संख्या ज्ञात कीजिए...

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  10. R = {4, 8, 12, 16} को समुच्चय निर्माण रूप में लिखिए।

    Text Solution

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  11. R= {1, 2} और B = {x, y} तो RxxBको तीर आरेख द्वारा निरूपित कीजिए।

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  12. R को जलक द्वारा निरूपित कीजिए।

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  13. समुच्य R = { x : x in Z, x^2 - 81=0} को सारणी रूप में निरूपित कीजिए।

    Text Solution

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  14. समुच्य A = { x : x in Z, x^2 = 16} को सारणी रूप में लिखिए |

    Text Solution

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  15. R= {a,b,c} और B = {x, y,z} तो RxxBको तीर आरेख द्वारा निरूपित कीजिए।

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  16. यदि A={1, 2, 3, 4} और B = {5, 7, 8, 11, 15} दो समुच्चय हैं तथा A से B ...

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  17. मान लीजिए कि A={2,4,6,8,10},R={(x,y):y=x+2} द्वारा A से A में एक सम्बन...

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  18. संबंध R={(x,x^(3))}:x,10 से कम एक अभाज्य संख्या है} को रोस्टर रूप में ...

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  19. प्राकृतिक संख्याओं के समुच्चय पर R={(x,y):y=x+6, संख्या 5 से कम एक प्र...

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  20. मान लीजिए कि A={1,2,3,4,5,6},R={x,y):y-1=x-2} द्वारा A से A एक संबंध प...

    Text Solution

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