चित्र 2.33 के नेटवर्क (जाल) कि तुल्य धारिता प्राप्त कीजिए । 300 V संभरण (सप्लाई ) के साथ प्रत्येक संधारित्र का आवेश व उसकी वोल्टा प्राप्त कीजिए ।

Rs. 8000 is distributed among A, B and C such that they receive notes of Rs. 500, Rs. 200 and Rs. 100 respectively. The amounts received by them are in the ratio 15:2:3. What was the ratio of the numbers of notes of Rs. 500, Rs 200 and Rs 100 ? 8000 रुपये A, B और C के बीच इस प्रकार वितरित किये जाते हैं कि उन्हें क्रमशः 500, 200 और 100 रुपये के नोट प्राप्त होते हैं | उनके द्वारा प्राप्त की गयी राशि का अनुपात 15 : 2 : 3 है | 500, 200 तथा 100 रुपये के नोटों की संख्या का अनुपात ज्ञात करें |

The following chart shows the marks (in degrees) scored by a student in different subjects -- English, Hindi, History, Economics and Political Science -- in an examination. Total marks obtained in the examination are 600. Observe the chart and answer the questions. निम्नलिखित चार्ट एक परीक्षा में विभिन्न विषयों -अंग्रेजी, हिंदी, इतिहास, अर्थशास्त्र और राजनीति विज्ञान- में एक छात्र द्वारा प्राप्त अंकों (डिग्री में) को दर्शाता है। परीक्षा में प्राप्त कुल अंक 600 हैं। आरेख का अवलोकन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिए। What is the difference between marks scored in History and marks scored in Hindi? इतिहास में प्राप्त अंकों और हिंदी में प्राप्त अंकों के बीच अंतर क्या है?

The following chart shows the marks (in degrees) scored by a student in different subjects -- English, Hindi, History, Economics and Political Science -- in an examination. Total marks obtained in the examination are 600. Observe the chart and answer the questions. निम्नलिखित चार्ट एक परीक्षा में विभिन्न विषयों -अंग्रेजी, हिंदी, इतिहास, अर्थशास्त्र और राजनीति विज्ञान- में एक छात्र द्वारा प्राप्त अंकों (डिग्री में) को दर्शाता है। परीक्षा में प्राप्त कुल अंक 600 हैं। आरेख का अवलोकन कीजिए तथा प्रश्नों के उत्तर दीजिए। What is the difference between marks scored in History and marks scored in Hindi? इतिहास में प्राप्त अंकों और हिंदी में प्राप्त अंकों के बीच अंतर क्या है?

निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर प्रश्नों के सही विकल्प चुनिये फ्रांस के महान योद्धा नेपोलियन बोनापार्ट का मानना था कि 'असम्भव' शब्द आत्मविश्वास से भरे मनुष्यों के शब्दकोष में नहीं, अपितु मूखों व कायरों के शब्दकोष में पाया जाता है जो व्यक्ति कुछ पाना, कुछ कर दिखाना चाहते हैं और विपरीत परिस्थितियों को पलटकर अपने अनुरूप करना चाहते हैं, उन्हें सर्वप्रथम अपने आप पर भरोसा करना सीखना होगा, अन्यथा सारी योग्यता और मेहनत निरर्थक साबित हो सकता है। आत्मविश्वास सफलता की वह चाबी है, जिससे आप अपने उज्जवल भविष्य का दरवाजा आसानी से खोल सकते हैं। आत्मविश्वास से भरा व्यक्ति अपनी क्षमता पहचान सकता है और उसके अनुरूप जीवन के लिए लक्ष्य निर्धारित कर यथोचित उद्यम द्वारा उसे हासिल कर सकता है, कहते हैं- 'मन के हारे हार हैं, मन के जीते जीत' स्वयं पर भरोसा हो, तो व्यक्ति अपनी योग्यता, सही तैयारी एवं अपेक्षित प्रयत्न के सहारे लक्ष्य तक पहुंच जाता है। पर आत्मविश्वास की कमी सभी उद्यमों को असफल बना सकती है। आत्मविश्वास व्यक्ति को दुविधा और अनिश्चय की मनःस्थिति से निकाल कर उसे दृढ़ विश्वास और दृढ़ निश्चय की मनःस्थिति में पहुंचाता है लेकिन साथ में यह सावधानी भी बेहद जरूरी है कि आत्मविश्वास की कमी से मुक्त होकर कार्य करना और उसे निरन्तर बनाए रखना इस गीत 'हम होगें कामयाब' की अटूट आस्था में निहित है। इसी विश्वास के साथ कोई भी आत्मविश्वास प्राप्त करने की यात्रा प्रारम्भ कर सकता है। आत्मविश्वास प्राप्त करने के लिए आवश्यक है