1 से 9 तक के अंकों का प्रयोग करके कितनी 4 अंकीय संख्याएं बनाई जा सकती हैं, यदि अंकों की पुनरावृत्‍ति की अनुमति नहीं है ?

आज छात्रों की उपलब्धियों का मापन करने के लिए अनेक विधियों का प्रयोग किया जाता है। निम्न में से कौन सी मापन की विधि नहीं है

The sum of the digits of a two-digit number is 1/7 of the number. The units digit is 4 less than the tens digit. If the number obtained on reversing its digit is divided by 7, the remainder will be: दोअंकों की एक संख्या के अंकों का जोड़ संख्या का 1/7 है | इकाई अंक दहाईं के अंक से 4 कम है | यदि इसके अंकों को पलटने से बनी संख्या को 7 से भाग दिया जाए, तो शेषफल होगा :

The given bar graph shows the number of marks scored by a student in each subject in three years. दिया गया दंड आरेख एक छात्र के द्वारा तीन वर्षो में प्रत्येक विषय में लाये गए अंकों को दर्शाता है | In the given chart, the number of marks in social studies in 2012 is 13% of the school strength. The number of students is: दिए गए चार्ट में, यदि वर्ष 2012 में सामाजिक अध्ययन में अंकों की संख्या स्कूल की के छात्रों की संख्या का 13% है। छात्रों की संख्या कितनी है?

यदि संख्या 739142658 के दूसरे , चौथे तथा सातवें अंक से दो अंकों की विषम पूर्ण वर्ग संख्या बनाना संभव हो जबकि प्रत्येक अंक को केवल एक बार लिया जाता है तब उस दो अंकों की पूर्ण वर्ग संख्या का दूसरा अंक इनमे से कौन सा होगा ?

परिचय |संख्याओं की तुलना |OMR|आप कितनी संख्या बना सकते है |आरोही क्रम |अवरोही क्रम |अंकों का स्थानांतरण

When a two-digit number is multiplied by the sum of its digits, the product is 424. When the number obtained by interchanging its digits 15 multiplied by the sum of the digits, the result is 280. The sum of the digits of the given number is : दो अंकों की एक संख्या को जब इसके अंकों के योग से गुना किया जाता है, तो गुणनफल 424 आता है | जब इसके अंकों को पलटने से बनी संख्या को अंकों के जोड़ से गुना किया जाता है, तो परिणाम 280 आता है | दी गयी संख्या के अंकों का योग है -