वैश्वीकरण अर्थ एवं आवश्यकता | विभिन्न देशों में उत्पादन | विदेशी व्यापार

Study the following graph which shows the production (in thousand) of different items, and answer the questions. निम्नलिखित ग्राफ का अध्ययन कीजिए, जिन विभिन्न मदों का उत्पादन (हजार में) दर्शाया गया है तथा दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। The total number of all products produced by the company in the year 2006 and 2008 together is:- कंपनी द्वारा वर्ष 2006 और 2008 में तेयार सभी उत्पादों को मिलाकर उनकी कुल संख्या कितनी है?

जाते हैं जीवन-भर वहीं संस्कार अमिट रहते हैं। इसीलिए यही काल आधारशिला कहा गया है। यदि यह नींव दृढ़ बन जाती है तो जीवन सुदृढ़ और सुखी बन जाता है। यदि इस काल में बालक कष्ट सहन कर लेता है तो उसका स्वास्थ्य सुंदर बनता है। यदि मन लगाकर अध्ययन कर लेता है तो उसे ज्ञान मिलता है, उसका मानसिक विकास होता है। जिस वृक्ष को प्रारंभ से सुंदर सिंचन और खाद मिल जाती है, वह पुष्पित एवं पल्लवित होकर संसार को सौरभ देने लगता है। इसी प्रकार विद्यार्थी काल में जो बालक श्रम, अनुशासन, समय एवं नियमन के साँचे में ढल जाता है। सभ्य नागरिक के लिए जिन-जिन गुणों की आवश्यकता है उन गुणों के लिए विद्यार्थी काल ही सुन्दर पाठशाला है। यहाँ पर अपने साथियों के बीच रह कर वे सभी गुण आ जाने आवश्यक हैं, जिनकी कि विद्यार्थी को अपने जीवन में आवश्यकता होती है। किन शब्दों में 'इत' प्रत्यय है?

विद्यार्थी जीवन को मानव जीवन की रीढ़ की हड्डी कहें तो कोई अतिशयोक्ति नहीं होगी। विद्यार्थी काल में बालक में जो संस्कार पड़ जाते हैं जीवन-भर वही संस्कार अमिट रहते हैं। इसीलिए यही काल आधारशिला कहा गया है। यदि यह नोंव दृढ़ बन जाती है तो जीवन सुदृढ़ और सुखी बन जाता है। यदि इस काल में बालक कष्ट सहन कर लेता है तो उसका स्वास्थ्य सुंदर बनता है। यदि मन लगाकर अध्ययन कर लेता है तो उसे ज्ञान मिलता है, उसका मानसिक विकास होता है। जिस वृक्ष को प्रारंभ से सुंदर सिंचन और खाद मिल जाती है, वह पुष्पित एवं पल्लवित होकर संसार को सौरभ देने लगता है। इसी प्रकार विद्यार्थी काल में जो बालक श्रम, अनुशासन, समय एवं नियमन के साँचे में ढल जाता है, वह आदर्श विद्यार्थी बनकर सभ्य नागरिक बन जाता है। सभ्य नागरिक के लिए जिन-जिन गुणों की आवश्यकता है उन गुणों के लिए विद्यार्थी काल ही तो सुन्दर पाठशाला है। यहाँ पर अपने साथियों के बीच रह कर वे सभी गुण आ जाने आवश्यक हैं, जिनकी विद्यार्थी को अपने जीवन में आवश्यकता होती है। किन शब्दों में 'इत' प्रत्यय है?

The table given below presents the figures of the production (in thousands) of different types of vehicles by a company during the year 2013-18. नीचे दी गयी तालिका वर्ष 2013-18 के दौरान एक कंपनी के द्वारा विभिन्न प्रकार के वाहनों के उत्पादन ( हज़ार में)के आंकड़ों को प्रस्तुत करती है | The total production of all types of vehicles in 2018 is what percent more than the total production of all types of vehicles in 2015? 2018 में सभी प्रकार के वाहनों का कुल उत्पादन 2015 में सभी प्रकार के वाहनों के कुल उत्पादन से कितना प्रतिशत अधिक है ?

The table given below presents the figures of the production (in thousands) of different types of vehicles by a company during the year 2013-18. नीचे दी गयी तालिका वर्ष 2013-18 के दौरान एक कंपनी के द्वारा विभिन्न प्रकार के वाहनों के उत्पादन ( हज़ार में)के आंकड़ों को प्रस्तुत करती है | The ratio of the total production of type A vehicles in 2013 and 2016 to the total production of type C vehicles during 2015 to 2017 is: 2013 तथा 2016 में A प्रकार के वाहनों के कुल उत्पादन एवं 2015 से 2017 के दौरान C प्रकार के वाहनों के कुल उत्पादन में अनुपात ज्ञात करें |

In the following table, the production of various crops (in tonnes) is given from 2015 to 2019. Study the table and answer the question that follows: दी गयी तालिका में, 2015 से 2019 तक विभिन्न फसलों का उत्पादन (टन में ) दिया गया है | इस तालिका का अध्ययन करें तथा फिर पूछे गए प्रश्न का उत्तर दीजिए | The difference (in tonnes) between the average production of barley and average production of rice is: जौ के औसत उत्पादन तथा चावल के औसत उत्पादन के बीच क्या अंतर (टन में ) है?

In the following table, the production of various crops (in tonnes) is given from 2015 to 2019. Study the table and answer the question that follows: दी गयी तालिका में, 2015 से 2019 तक विभिन्न फसलों का उत्पादन (टन में ) दिया गया है | इस तालिका का अध्ययन करें तथा फिर पूछे गए प्रश्न का उत्तर दीजिए | The average production of wheat (in tonnes) in the period given in the table is: तालिका में दी गयी अवधि में गेहूँ का औसत उत्पादन ( टन में ) कितना रहा है ?

In the following table, the production of various crops (in tonnes) is given from 2015 to 2019. Study the table and answer the question that follows: दी गयी तालिका में, 2015 से 2019 तक विभिन्न फसलों का उत्पादन (टन में ) दिया गया है | इस तालिका का अध्ययन करें तथा फिर पूछे गए प्रश्न का उत्तर दीजिए | The highest growth of sugarcane production over its previous year is recorded in the year:/ किस वर्ष गन्ने का उत्पादन पिछले वर्ष की तुलना में अधिकतम रहा है ?

नीचे दिया गया दण्ड आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है। आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उत्तर दीजिए: 1993 में व्यय की गयी पारिवारिक आय (प्रतिशत में) Expenditure on food is how much percent more than expenditure on others ? भोजन पर किया गया व्यय अन्य से कितना प्रतिशत अधिक है?