कार्बन के तीन समस्थानिकों `C^(12),C^(13)` तथा `C^(14)` की आपेक्षिक प्रचुरता क्रमशः `98.892%1.108%`तथा ` 2xx10^(-10)%`है. यदि इनके आपेक्षिक परमाणु भर क्रमशः `12.00,13.00335`तथा `14.00317` amu हो तो कार्बन का औसत परमाणु भार ज्ञात कीजिए .

The relative abundance of three isotopes of carbon C^(12), C^(13) and C^14 are 98.892%, 1.108% and 2 xx 10^(-10) % respectively. If the relative atomic masses of these isotopes are 12.00, 13.00335 and 14.00317 amu respectively, find the average atomic mass of carbon.

The train ticket fare from places A to B in 2nd class AC and 3rd class AC is Rs.2,500 and Rs.2,000, respectively. If the fares of 2nd class AC and 3rd class AC are increased by 20% and 10%, respectively, then find the ratio of the new fares of 2nd class AC and 3rd class AC. स्थान A से स्थान B तक रेलगाड़ी का द्वितीय श्रेणी ए.सी. और तृतीय श्रेणी ए.सी. का किराया क्रमशः रु.2,500 और रु.2,000 है। यदि द्वितीय श्रेणी ए.सी और तृतीय श्रेणी ए.सी. के किराए में क्रमशः 20% और 10% की वृद्धि हो जाए, तो द्वितीय श्रेणी एसी. और तृतीय श्रेणी ए.सी. के नए किराए का अनुपात ज्ञात कीजिए।

The number of students studying A, B and C in a school are in the proportion 12 : 15 : 16. There is a proposal to increase the number of students studying A, B and C, respectively by 50%, 20% and 50%. What will be the new proportion of the number of students studying A, B and C? किसी विद्यालय में A,B तथा C की पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या का अनुपात 12 : 15 : 16 है | A, B तथा C पढ़ने वाले छात्रों की संख्या को क्रमशः 50%, 20% और 50% से बढ़ाने का प्रस्ताव है | A, B और C की पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या का नया अनुपात क्या होगा ?

The full marks for a paper is 300. The breakup of the marks into theory(X), practical(Y) and project(Z), which are the three components of evaluation is 6:5:4. In order to pass one has to score at least 40%, 50% and 50% respectively in X, Y, Z and 60% in aggregate. The marks scored by 4 Students A, B, C and D are shown in the given Bar Graph. किसी प्रश्न पत्र का पर्णाक 300 है| मूल्यांकन के तीन घटकों- सैद्धांतिक परीक्षा(X), व्यावहारिक परीक्षा (Y) और परियोजना कार्य (Z) मैं अंकों का विभाजन 6:54 है| परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए X, Y और Z में कम से कम क्रमशः 40% 50% और 50% अंक तथा कुल प्राप्तांक 90% होना चाहिए| दिए गए दंड आरेख बार ग्राफ) में 4 विदयार्थियों A, B, C और D द्वारा प्राप्तांक को दर्शाया गया है| Arrange the students B, C and D according to the ascending order of the aggregate marks scored by them. विद्यार्थियों B, C और D को उनके द्वारा प्राप्त किए गए अंकों के आधार पर आरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए |

The full marks for a paper is 300. The break-up of the marks into theory (X), practical (Y) and project (Z), which are the three components of evaluation is 6:5:4. In order to pass one has to score at least 40%, 50% and 50% respectively in X,Y,Z and 60% in aggregate.The marks scored by four students A,B,C and D are shown in the given Bar Graph. किसी विषय का पूर्णाक 300 है | मूल्यांकन के तीन घटकों - थ्योरी (X), प्रेक्टिकल ( Y) और प्रोजेक्ट (Z) में अंकों को 6 : 5: 4 के अनुपात में विभाजित किया जाता है | पास करने के लिए, एक छात्र को X, Y, Z में क्रमशः 40%, 50% और 50% प्राप्त करना तथा समग्र रूप से 60% प्राप्त करना अनिवार्य है | चार छात्रों A, B,C और D के द्वारा प्राप्त किये गए अंकों को दिए गए दंड आरेख में प्रस्तुत किया गया है | Who among the students could not pass? निम्न में से कौन सा छात्र पास नहीं कर सका ?

A sum of Rs.1,50,000 is distributed among three persons -A, B and C- so that they receive 20%, 30% and 50%, respectively. A receives the same amount from another sum of money which is distributed among them so that they receive 50%, 30% and 20% respectively. Find the total amount received from both sums of money, by B. रु.1,50,000 की धनराशि को A,B और C के मध्य इस तरह विभाजित किया जाता है जिससे उन्हें क्रमश: 20% 30% और 50% प्राप्त हो। A को उतनी धनराशि प्राप्त हुई जितनी उसे एक और धनराशि के बंटवारे में मिली थी जिसे उन तीनों के मध्य क्रमशः 50%, 30% और 20% के प्रतिशत में विभाजित किया गया था। ज्ञात कीजिए कि छ को उन दोनों बंटवारों में कुल कितनी धनराशि प्राप्त हुई।