यदि वस्तु संतुलन में है तो उस पर कार्य करने वाले समस्त बलों का परिणामी बल शून्य होता है ।

In an examination, the average score of students in a class who passed is 69 and that of who failed is 61. If the average score of all the students, who appeared in the examination is 66, then the percentage of students who passed is: एक परीक्षा में, किसी कक्षा में पास करने वाले छात्रों का औसत अंक 69 है तथा फेल करने वाले छात्रों का औसत अंक 61 है | यदि परीक्षा में शामिल होने वाले सभी छात्रों का औसत अंक 66 है, तो पास करने वाले छात्रों का प्रतिशत ज्ञात करें |

Remi earns a profit of 20% on selling an article of a certain price. If she sells the article for ₹8 more, she will gain 30%.What is the original price of 16 such articles ? रेमी एक वस्तु को एक निश्चित कीमत पर बेचने पर 20% का लाभ कमाती है। यदि वस्तु को ₹8 अधिक में बेचती है, तो वह 30% लाभ प्राप्त करेगी। ऐसी 16 वस्तुओं का मूल मूल्य कितना है?

P can do a work in 10 days and Q can do the same work in 15 days. If they work on it together for 3 days, then the fraction of the work that is left is: P एक कार्य को 10 दिनों में कर सकता है और Q वही कार्य 15 दिनों में कर सकता है। यदि वे 3 दिनों तक इस पर एक साथ कार्य करते हैं, तो जो कार्य बचा है उसका अंश है:

The cost price of two articles is the same. One article among them is sold at a profit of 15% and the other is sold at a profit of 12%. if the difference between their selling prices is Rs 18, what is the cost price of each article? दो वस्तुओं का क्रय मूल्य समान है | इनमें से एक वस्तु 15% के लाभ पर तथा दूसरी वस्तु 12% के लाभ पर बेची जाती है | यदि उनके विक्रय मूल्य में 18 रुपये का अंतर है, तो प्रत्येक वस्तु का क्रय मूल्य क्या है ?

A shopkeeper marks the price of an article such that after giving a discount of 30%, he gains 20%. If the marked price of the article is Rs 480, what is the cost price of the article? एक दुकानदार किसी वस्तु की कीमत इस प्रकार रखता है कि 30% की छूट देने के बाद भी उसे 20% लाभ होता है| यदि उस वस्तु का अंकित मूल्य 480 रुपये है, तो उस वस्तु का क्रय मूल्य क्या है?

शिक्षक द्वारा किसी प्रकरण या पाठ विशेष की विषय-वस्तु का शिक्षा के शास्त्रीय विश्लेषण करने में कितने सोपानों का अनुसरण करना होता है