जैव प्रक्रम कक्षा 10 के महत्वपूर्ण आरेख|Biology Diagram Series#!#पाचन तंत्र तथा श्वसन तंत्र का चित्र

जैव प्रक्रम का परिचय |पोषण तथा पोषण के प्रकार |पौधों में पोषण |मानव पाचन तंत्र |मानव शवसन तंत्र

मानव पाचन तंत्र |आहारनली तथा भोजन का पाचन

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जैव प्रक्रम|श्वसन |श्वसन के प्रकार |प्राणियों मे श्वसन |मानव मे श्वसन तंत्र |OMR

जेव प्रक्रम|मानव मे पोषण|पाचन तंत्र |आहार नाल|छोटी आंत|ड्यूडिनम |यकृत|पित्तरस के कार्य|अग्नाशय|जिजूनम|इलियम|बड़ी आंत|गुदा द्वार|OMR

पुरुष श्रोणि क्षेत्र के आरेखीय काट का चित्र | पुरुष जनन तंत्र की संपूर्ण जानकारी

The number of students in classes A and B are 60 and 70, respectively. The average score in mathematics of students in B is 57 and that of all students in A and B is 63. What is the average score of students in A? कक्षा A और B में छात्रों की संख्या क्रमश: 60 और 10 है | B में गणित में छात्रों का औसत अंक 57 तथा A और B के सभी छात्रों का गणित में औसत अंक 63 है |A के छात्रों का औसत अंक ज्ञात करें |

The graph shows the result of 10th class students of a school for 4 years. Study the graph and answer the questions: The number of students appeared for the 10th class exam in the year 2002 is. निम्नलिखित दण्ड आरेख 10 वीं कक्षा के छात्रों का 4 वर्ष का परीक्षा परिणाम दर्शाता है। आरेख का अध्ययन कीजिए और निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दीजिए : छात्रों की संख्या वर्ष 2002 में 10 वीं कक्षा की परीक्षा में शामिल छात्रों की संख्या बताइए:

छोटी आंत|पाचित उत्पादों का अवशोषण|पाचन तंत्र के विकार और अनियमितताएं|OMR