X-किरणों की तरंग प्रकृति को दर्शाता है :

सीखना किसी स्थिति के प्रति ____को दर्शाता है |

The line graph shows the production of product A and B (in thousands) during the period 2004 to 2009 and the second line Graph shows the percentage sale of these products. यह पंक्ति आलेख 2004 से 2009 की अवधि के दौरान वस्तु A एवं B के उत्पादन ( हज़ार में ) को दर्शाता है तथा दूसरा पंक्ति आलेख इन वस्तुओं की प्रतिशत बिक्री को दर्शाता है | In the given line graph, what is the total sale of Product A in the year 2005 and 2009 taken together? दिए गए पंक्ति आलेख के अनुसार, वर्ष 2005 तथा 2009 को मिलाकर वस्तु A की कुल बिक्री कितनी है ?

The given Venn diagram represents employees in an organisation The triangle represents ‘teachers’, the circle represents ‘ladies’, the rectangle represents ‘unmarried persons’. The numbers given in the diagram represent the number of persons in that particular category. How many married ladies are teachers ? दिया गया वेन आरेख एक संगठन में कर्मचारियों की संख्या को दर्शाता है | त्रिभुज 'शिक्षकों' को दर्शाता है, वृत्त 'महिलाओं' को दर्शाता है, आयत “अविवाहित लोगों' को दर्शाता है | आरेख में दी गयी संख्याएँ उस विशेष श्रेणी में व्यक्तियों की संख्या को दर्शाती हैं | कितनी विवाहित महिलाएं शिक्षक हैं ?

The Pie chart shows the proportionate population of seven villages. The seven villages make up a district. If the population of villages F and G combined is 35000, then what is the total population of the district? यह पाई-चार्ट सात गाँवों की आनुपातिक आबादी को दर्शाता है | सात गाँवों को मिलाकर एक जिला बनता है | यदि गाँव F और G की संयुक्त आबादी 35000 है, तो जिले की कुल आबादी कितनी है ?

मूलो की स्थिती और प्रकृति

मूलो की स्थिती और प्रकृति

मूलो की स्थिती और प्रकृति

n the following figure triangle represents Doctors, circle represents Players and rectangle represents Artists. Find out the number of Doctors who are neither Artists nor Players. दिये गये चित्र में, त्रिभुज डॉक्टर को दर्शाता है, वृत्त खिलाड़ी को दर्शाता है और आयत कलाकार को दर्शाता है। इनमें से कौन वैसे डॉक्टर की संख्या बताता है जो न तो कलाकार न ही खिलाड़ी ह