तरंगो का कला-संबद्ध तथा कला-असंबद्ध योग

Revision |औसत या माध्य मान |वर्ग माध्य मूल मान |कला और कलांतर |पश्चगामी तथा अग्रगामी संकल्पना |शुद्ध प्रतिरोध युक्त प्रत्यावर्ती धारा परिपथ |OMR|Summary

Revision |औसत या माध्य मान |वर्ग माध्य मूल मान |कला और कलांतर |पश्चगामी तथा अग्रगामी संकल्पना |शुद्ध प्रतिरोध युक्त प्रत्यावर्ती धारा परिपथ |OMR|Summary

अंकीय समस्या | संख्याओं का योग

The given bar graph presents the number of students from Science and Arts streams from a school in different years. दिया गया दंड आरेख अलग-अलग वर्षों में एक विद्यालय में विज्ञान एवं कला संकाय के छात्रों की संख्या को दर्शाता है | What is the ratio of the total number of Science students in 2011 and 2015 to that of Arts in 2012 and 2015? 2011 तथा 2015 में विज्ञान के छात्रों की कुल संख्या का 2012 तथा 2015 में कला के छात्रों की कुल संख्या के साथ अनुपात ज्ञात करें |

त्रिभुज का कोण योग गुण

Questions |मुग़लकालीन स्थापत्य कला |हुमायूँ द्वारा भवन निर्माण |शेरशाहकालीन स्थापत्य कला |अकबरकालीन स्थापत्य कला |जहांगीरकालीन स्थापत्य कला |शाहजहांकालीन स्थापत्य कला |औरंग़ज़ेबकालीन स्थापत्य कला |मूर्तिकला मुग़लकालीन, मुग़लकाल में नृत्य संगीत तथा मध्यकाल में साहित्य

दो कोंणो के योग व अंतर का COSINE फलन |दो कोंणो के योग तथा अंतर का TANGENT ज्ञात करना |दो कोंणो के योग तथा अंतर का COTANGENT ज्ञात करना