किसी बाह्रा चुम्बकीय क्षेत्र में स्थित कुण्डली से संबध्द चुम्बकीय फ्लक्स पर क्या प्रभाव पड़ेगा यदि -
कुण्डली में फेरों की संख्या बढ़ा दी जाये ?
किसी बाह्रा चुम्बकीय क्षेत्र में स्थित कुण्डली से संबध्द चुम्बकीय फ्लक्स पर क्या प्रभाव पड़ेगा यदि -
कुण्डली में फेरों की संख्या बढ़ा दी जाये ?
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चुम्बकीय क्षेत्र में धारावाही चालक पर बल |दो समान्तर धारावाही चालकों के मध्य बल |धारावाही कुण्डली का चुम्बकीय आघूर्ण
Revision |समरूप चुम्बकीय क्षेत्र में न्यून या अधिक कोण पर आवेश की गति |लॉरेंज बल |साइक्लोट्रॉन
किसी कक्षा में रवि ने किसी परीक्षा में ऊपर से पाँचवा स्थान हासिल किया और नीचे से 25 वाँ स्थान हासिल किया तब कक्षा में कुल विद्यार्थियों की संख्या क्या होगी ?
The given Pie Chart (central angles are not as per any chosen scale) presents percentage of the number of refrigerators of five different companies (with reference to the total number of refrigerators) in a hotel. If the total number of refrigerators in the hotel is 3700, then what is the number of refrigerators of company C5? दिया गया पाई-चार्ट ( केंद्रीय कोण किसी भी चयनित पैमाने के अनुसार नहीं हैं ) किसी होटल में पांच अलग-अलग कंपनियों के रेफ्रिजिरेटरों की संख्या का प्रतिशत (रेफ्रिेजिरिटरों की कुल संख्या के संदर्भ में ) दर्शाता है | यदि होटल में रेफ्रिजिरेटरों की कुल संख्या 3700 है, तो कंपनी C5 के रेफ्रिजिरेटरों की संख्या क्या है ?
The pie chart given below presents the percentage of the number of motor cycles of different colours out of the total number of motor cycles, parked in an area. The central angles shown in the Pie chart are not as per any chosen scale. नीचे दिया गया वृत्त-आरेख किसी क्षेत्र में खड़ी की गयीं कुल मोटरसाइकिलों में से अलग-अलग रंग की मोटरसाइकिलों की संख्या का प्रतिशत दर्शाता है | इस वृत्त-आरेख में दिए गए केंद्रीय कोण किसी भी चयनित पैमाने के अनुसार नहीं हैं | If the total number of motor cycles parked is 2300, then what is the number of red colour motor cycles out of them? यदि खड़ी की गयी मोटरसाइिकलों की कुल संख्या 2300 है, तो इनमें से लाल रंग की मोटरसाइिकल कितनी है ?
The pie chart given below presents the percentage of the number of motor cycles of different colours out of the total number of motor cycles, parked in an area. The central angles shown in the Pie chart are not as per any chosen scale. नीचे दिया गया वृत्त-आरेख किसी क्षेत्र में खड़ी की गयीं कुल मोटरसाइकिलों में से अलग-अलग रंग की मोटरसाइकिलों की संख्या का प्रतिशत दर्शाता है | इस वृत्त-आरेख में दिए गए केंद्रीय कोण किसी भी चयनित पैमाने के अनुसार नहीं हैं | If the total number of motor cycles parked is 2300, the number having white colour is how much less than those having the blue colour? यदि खड़ी की गयी मोटरसाइकिलों की कुल संख्या 2300 है, तो सफ़ेद रंग की मोटरसाइकिलों की संख्या नीले रंग की मोटरसाइकिलों की संख्या से कितनी कम है ?
The table below indicates the percentage of students and the ratio of boys and girls in the various streams of a college. (Total students = 2600) नीचे दी गयी तालिका छात्रों का प्रतिशत तथा कॉलेज के विभिन्न विषयों में लड़कों तथा लड़कियों का अनुपात दर्शाती है | ( कुल छात्र = 2600 ) If the data about the number of girls enrolled in the various streams is represented by a pie-chart, what is the central angle of the sector representing the number of girls in the ME stream, to the nearest whole degree? यदि विभिन्न विषयों में नामांकन लेने वाली लड़कियों की संख्या से संबंधित आंकड़ों को एक पाई-चार्ट के द्वारा दर्शाया जाए, तो ME विषय में लड़कियों की संख्या को दर्शाने वाले खंड का केंद्रीय कोण ( निकटतम पूर्ण डिग्री में ) क्या होगा ?
While solving a problem, by mistake, Ankita squared a number and then subtracted 25 from it rather than first subtracting 25 from the number and then squaring it. But she got the right answer. What was the given number? किसी प्रश्न को हल करते समय, अंकिता ने गलती से एक संख्या का वर्ग किया और फिर इसमें से 25 घटा दिया जबकि उसे संख्या में से 25 घटाने के बाद उसका वर्ग करना था। फिर भी उसे सही उत्तर मिला। दी गई संख्या क्या थी?
The total number of students in section A and B of a class is 110. The number of students in section A is 10 more than that of section B. The average score of the students in B, in a test, is 20% more than that of students in A. If the average score of all the students in the class is 72, then what is the average score of the students in A? किसी कक्षा के खंड A और खंड B के छात्रों की कुल संख्या 110 है | खंड A में छात्रों की संख्या खंड 9 के छात्रों की संख्या से 10 अधिक है| किसी परीक्षा में B के छात्रों का औसत प्राप्तंक A के छात्रों के औसत प्राप्तंक से 20% अधिक है | यदि सभी छात्रों का औसत प्राप्तांक 72 है, तो A के छात्रों का औसत प्राप्तांक ज्ञात करें |
The pie chart given below presents the percentage of the number of motor cycles of different colours out of the total number of motor cycles, parked in an area. The central angles shown in the Pie chart are not as per any chosen scale. नीचे दिया गया वृत्त-आरेख किसी क्षेत्र में खड़ी की गयीं कुल मोटरसाइकिलों में से अलग-अलग रंग की मोटरसाइकिलों की संख्या का प्रतिशत दर्शाता है | इस वृत्त-आरेख में दिए गए केंद्रीय कोण किसी भी चयनित पैमाने के अनुसार नहीं हैं | What is the central angle (nearest to one degree) corresponding to the motor cycles of black colour? काले रंग की मोटरसाइकिल का संगत केंद्रीय कोण कितने डिग्री (एक डिग्री के निकटतम ) का है ?
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