देवेशी के पास 50 रूपये, 20 रूपये तथा 10 रूपये वाले कुल मिलाकर 25 नोट हैं जिनका मूल्य 590 रूपये बनता है | यदि 50 रूपये तथा 20 रूपये वाले नोटों की संख्या में अनुपात 3:5 है तो प्रत्येक प्रकार के नोटों की संख्या ज्ञात कीजिए |

In a school, 3/8 of the number of students are girls and the rest are boys, One -third of the number of boys are below 10 years and 2/3 of the number of girls are also below 10 years. If the number of students of age 10 Or more years is 260, then the number of boys in the school is: किसी विद्यालय में छात्रों की संख्या का 3/8 भाग लड़कियाँ और शेष लड़के है| लड़को की संख्या का एक तिहाई 10 वर्ष से कम है और लड़कियों की संख्या का 2/3 भी 10 वर्ष से कम है| यदि 10 वर्ष या उससे अधिक आयु वाले छात्रों की संख्या 260 है, तो विद्यालय में लड़को की संख्या ज्ञात कीजिए |

In a wallet, there are notes of the denominations of ₹ 10 and ₹ 50. The total notes is 12. The number of ₹ 10 and ₹ 50 notes are in the ratio of 1:2. Total money in the wallet is: एक वॉलेट में, 10 रुपये तथा 50 रुपये के नोट हैं | कुल नोट 12 हैं | 10 रुपये तथा 50 रुपये के नोटों की संख्या का अनुपात 1 :2 है | इस वॉलेट में कुल कितनी राशि है ?

In a bag, the ratio of the number of 2 rupee, 1 rupee and 50 paise coins is 3:4:5. If the total amount in the bag is Rs 250, then how many 1 rupee coins are there? एक थैले में , 2 रुपये, 1 रुपये और 50 पैसे के सिक्कों की संख्या का अनुपात 3: 4: 5 है | यदि थैले में कुल राशि 250 रुपये है, तो 1 रुपये के सिक्कों की संख्या ज्ञात करें |

The ratio of the number of boys in sections A and B of a class is 2 : 3 and the ratio between the total number of boys and girls in sections A and B is 3 : 4. If the number of girls in B is 50% of the number of boys in B, then what will be the ratio between the number of girls in A and B ? एक कक्षा के अनुभाग A और B में लड़कों की संख्या का अनुपात 2:3 है तथा अनुभाग A और B में लड़कों और लड़कियों की कुल संख्या का अनुपात 3:4 है | यदि 8 में लड़कियों की संख्या, B में लड़कों की संख्या की 50% है, तो A और B में लड़कियों की संख्या का अनुपात कितना होगा ?

Rs. 8000 is distributed among A, B and C such that they receive notes of Rs. 500, Rs. 200 and Rs. 100 respectively. The amounts received by them are in the ratio 15:2:3. What was the ratio of the numbers of notes of Rs. 500, Rs 200 and Rs 100 ? 8000 रुपये A, B और C के बीच इस प्रकार वितरित किये जाते हैं कि उन्हें क्रमशः 500, 200 और 100 रुपये के नोट प्राप्त होते हैं | उनके द्वारा प्राप्त की गयी राशि का अनुपात 15 : 2 : 3 है | 500, 200 तथा 100 रुपये के नोटों की संख्या का अनुपात ज्ञात करें |

A bag contains ten rupee, five rupee and two rupee notes in the ratio 10 : 5 : 2. The total value of five rupee notes in the bag is Rs 84 more than that of two rupee notes. The total value of ten rupee notes in the bag (in Rs) is: एक थैले में दस रुपये, पांच रुपये और दो रुपये के नोट 10 : 5: 2 के अनुपात में हैं | थेले में पांच रुपये के नोटों का कुल मान दो रुपये के नोटों के कुल मान से 84 रुपये अधिक है | थैले में दस रुपये के नोटों का कुल मान (रुपये में ) है :

In a class of 100 students, every student has passed in one or more of the three subjects, i.e. History, Economics and English. Among all the students , 24 students have passed in English only , 14 students have passed in History only, 11 students have passed in both English and Economics only, and 12 students have passed in both English and History only. A total of 50 students have passed in History. If only 5 students have passed in all three subjects, then how many students have passed in Economics only? 100 छात्रों की एक कक्षा में, प्रत्येक छात्र तीन विषयों यानी इतिहास, अर्थशास्त्र तथा अंग्रेजी में से एक या अधिक विषय में पास हुआ है | सभी छात्रों में से, 24 छात्र केवल अंग्रेजी में पास हुए हैं, 11 छात्र अंग्रेजी तथा अर्थशास्त्र दोनों में पास हुए हैं तथा 12 छात्र केवल अंग्रेजी और इतिहास में पास हुए हैं | इतिहास में कुल 50 छात्र पास हुए हैं | यदि सभी तीन विषयों में केवल 5 ही छात्र पास हुए हैं, तो केवल अर्थशास्त्र में पास करने वाले छात्रों की संख्या कितनी है ?

When 5 children from class A join Class B, the number of children in both classes is he same. If 25 children from B, join A, then the number of children in A becomes double the number of children in B. The ratio of the number of children in A to those in B is. जब कक्षा A के 5 बच्चे कक्षा B में शामिल होते हैं, तो दोनों कक्षाओं के बच्चों की संख्या समान होती है। यदि B के 25 बच्चे A से जुड़ते हैं, तो B में बच्चों की संख्या दोगुनी हो जाती है। B के बच्चों की संख्या A में उन बच्चों की संख्या का अनुपात है।

The number of students studying A, B and C in a school are in the proportion 12 : 15 : 16. There is a proposal to increase the number of students studying A, B and C, respectively by 50%, 20% and 50%. What will be the new proportion of the number of students studying A, B and C? किसी विद्यालय में A,B तथा C की पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या का अनुपात 12 : 15 : 16 है | A, B तथा C पढ़ने वाले छात्रों की संख्या को क्रमशः 50%, 20% और 50% से बढ़ाने का प्रस्ताव है | A, B और C की पढ़ाई करने वाले छात्रों की संख्या का नया अनुपात क्या होगा ?

The monthly incomes of Mohit and Prakash are in the ratio 2 : 3. Their monthly expenditures are in the ratio 3 : 5. If each saves Rs5000 per month, then what is the sum of monthly incomes of Mohit and Prakash? मोहित तथा प्रकाश की मासिक आय 2 : 3 के अनुपात में है | उनके मासिक व्यय 3 : 5 के अनुपात में हैं | यदि उनमें से प्रत्येक प्रतिमाह 5000 रुपये की बचत करता है, तो मोहित तथा प्रकाश की मासिक आय का योग ज्ञात करें |