Home
Class 6
MATHS
(-100+2)……………..(-50-52) ফাঁকা ঘরে > বা <...

(`-100+2`)……………..`(-50-52)` ফাঁকা ঘরে `>` বা `<` চিহ্ন বসাও।

Promotional Banner

Topper's Solved these Questions

  • SECOND SUMMATIVE EVALUATION

    RAY & MARTIN|Exercise SECOND SUMMATIVE EVALUATION |399 Videos
RAY & MARTIN-THIRD SUMMATIVE EVALUATION -THIRD SUMMATIVE EVALUATION
  1. একটি প্যান কেকের 1/3 অংশ কেন্টু খেল এবং 2/5 অংশ সিধু খেল। বাকিটা তুমি ...

    Text Solution

    |

  2. মান নির্ণয় করো 3.3-4.62+2.187

    Text Solution

    |

  3. (-100+2)……………..(-50-52) ফাঁকা ঘরে > বা < চিহ্ন বসাও।

    Text Solution

    |

  4. X থেকে 7 বিয়োগ এটিকে বীজগানীতিক সংখ্যামালায় লিখলে হবে

    Text Solution

    |

  5. মান নির্ণয় করো : 4^5

    Text Solution

    |

  6. গণেশের উচ্চতা 160 সেমি ও তার মায়ের উচ্চতা 170 সেমি। গণেশ ও তার মায়ের...

    Text Solution

    |

  7. আজ 11:30am-এ অঙ্ক পরীক্ষা শুরু হল। বিদ্যালয়ের ডিজিটাল ঘড়িতে সময় দেখ...

    Text Solution

    |

  8. একটি করে ঘটনা উল্লেখ করো যেখানে ক্ষেত্রফল মাপা প্রয়োজন এবং অপর একটি ঘ...

    Text Solution

    |

  9. মান নির্ণয় করো : 12^2

    Text Solution

    |

  10. মান নির্ণয় করো : 7^3

    Text Solution

    |

  11. একটি পরিবারের মোট মাসিক খরচের 4750 টাকা খাওয়ার জন্য ব্যয় হয় এবং 590...

    Text Solution

    |

  12. মান নির্ণয় করো : 3^4

    Text Solution

    |

  13. চলরাশি কাকে বলে?

    Text Solution

    |

  14. ধ্রুবকরাশির সাথে চলরাশির একটি পার্থক্য লেখো।

    Text Solution

    |

  15. (p/3-4) কে কথায় লেখো।

    Text Solution

    |

  16. চিহ্ন ও প্রতীকের সাহায্যে বীজগাণিতিক সংখ্যামালা তৈরি করো: m-এর ৪ গুণের...

    Text Solution

    |

  17. চিহ্ন ও প্রতীকের সাহায্যে বীজগাণিতিক সংখ্যামালা তৈরি করো x, y থেকে ছো...

    Text Solution

    |

  18. চিহ্ন ও প্রতীকের সাহায্যে বীজগাণিতিক সংখ্যামালা তৈরি করো b, ৪-এর থেকে...

    Text Solution

    |

  19. সংখ্যারেখায় যোগ করো (+6),(-11)

    Text Solution

    |

  20. 25-এর সঙ্গে কত যোগ করলে -42 পাবে?

    Text Solution

    |