Home
Class 8
MATHS
1/(sqrt2) কে x দিয়ে গুণ করলে গুণফল ক্ষু...

`1/(sqrt2)` কে x দিয়ে গুণ করলে গুণফল ক্ষুদ্রতম ধনাত্মক পূর্ণ সংখ্যা x এর মান কত ?

Promotional Banner

Topper's Solved these Questions

  • SECOND SUMMATIVE EVALUATION

    RAY & MARTIN|Exercise SECOND SUMMATIVE EVALUATION|349 Videos
RAY & MARTIN-FIRST SUMMATIVE EVALUATION -FIRST SUMMATIVE EVALUATION
  1. a+2/a=1 হলে, (a^2+a+2)/(a^2(1-a))= কত ?

    Text Solution

    |

  2. প্রদত্ত চিত্রে AB||CD হলে, /AEC এর মান নির্ণয় করো।

    Text Solution

    |

  3. 1/(sqrt2) কে x দিয়ে গুণ করলে গুণফল ক্ষুদ্রতম ধনাত্মক পূর্ণ সংখ্যা x এ...

    Text Solution

    |

  4. সমরবাবু একটি আয়তক্ষেত্রকার জমির ভেতরের 4 মিটার করে জায়গা ছেড়ে বাড়ি...

    Text Solution

    |

  5. ভাগফল ও ভাগশেষ নির্ণয় করো - a^4+a^2b^2+b^4 কে a^2-ab+b^2 দিয়ে ভাগ কর...

    Text Solution

    |

  6. একটি সামান্তরিক GOLD অঙ্কন করো যার, GO=7সেমি, OL= 5.8 সেমি, GL= 5.8সে...

    Text Solution

    |

  7. উপরোক্ত রাশিমালার একটি বৃত্তচিত্র(pie- chart)অঙ্কন করো এবং প্রতিটি বৃত...

    Text Solution

    |

  8. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো , x^2+xy+y^2

    Text Solution

    |

  9. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো - 8-a^3+3a^2b-3ab^2+b^3

    Text Solution

    |

  10. 2/5 ও 4/5 এর মধ্যে দুটি মূলদ সংখ্যা লেখো।

    Text Solution

    |

  11. (2x^5y^9)/5 কে কত দিয়ে গুন করলে গুণফল হবে (25x^2y^3)/8 হবে ?

    Text Solution

    |

  12. find value of x

    Text Solution

    |

  13. (90^@-x^@) কোণের পূরক কোণের মান কত ?

    Text Solution

    |

  14. x-1/(9x)=1 হলে, 27x^3-1/(27x^3) এর মান নির্ণয় করো।

    Text Solution

    |

  15. একটি রম্বস ABCD অঙ্কন করো যার /ABC=60^@ এবং AB=6 সেমি।

    Text Solution

    |

  16. নিচের তথ্যগুলো থেকে পাই চিত্র অঙ্কন করো।

    Text Solution

    |

  17. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো , a^2-b^2-c^2+2bc

    Text Solution

    |

  18. উৎপাদকে বিশ্লেষণ করো - 729a^3b^3c^3-125

    Text Solution

    |

  19. 1/(12) ও 1/(16) এর মধ্যবর্তী একটি মূলদ সংখ্যা লেখ।

    Text Solution

    |

  20. (2x^5y^9)/5 কে কত দিয়ে গুন করলে গুণফল হবে (25x^2y^3)/8 হবে ।

    Text Solution

    |