राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एन सी एफ), 2005 के अनुसार शिक्षक की भूमिका है

Options

A. अधिनायकीय
B. अनुमतिपरक
C. सुविधादाता
D. सत्तावादी

Answer

C

Explanation

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की । रूपरेखा-2005 के अनुसार, शिक्षक का उद्देश्य बच्चे के सीखने की सहज इच्छा और युक्तियों को समृद्ध बनाना, जो सुविधाजनक हो। यह व्यवस्था सभी राज्यों में लागू की गई है।