पर्यावरण अध्ययन शिक्षण के सन्दर्भ में राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF, 2005) निम्नलिखित में से किसे प्रस्तावित नहीं करती?

Options

A. यह शब्दावली और परिभाषाओं पर अधिक बल देती है
B. यह भय एवं पूर्वाग्रहों से मुक्त होने के मूल्य को बढ़ावा देती है
C. यह विषय को एक सामाजिक प्रक्रम के रूप में देखने के लिए शिक्षार्थियों हेतु आवश्यक है।
D. यह शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया पर अधिक बल देती हैं

Answer

A

Explanation

पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यचर्या की प्रमुख विशेषताओं में ऐसे सन्दर्भों को सम्मिलित किया जाता है जिससे वह बच्चे के प्रति सही, जीवन के प्रति सही और विषय के प्रति सही ज्ञान प्राप्त कर सके। विषय की पाठ्यचर्या शब्दावली और परिभाषाओं पर अधिक बल देना आवश्यक नहीं है।