भिन्नों की संकल्पना से परिचित कराने के लिए, एक अध्यापक प्रारम्भ कर सकता है

Options

A. विभिन्न भिन्नों के अंश और हरों की पहचान कराकर
B. एक संख्या रेखा पर भिन्नों को ज्ञात कराकर
C. भिन्नों को `(a)/(b)` के रूप में लिखकर, जहाँ `b!=0`
D. उनके आस-पास की वस्तुओं के भिन्नात्मक भागों की पहचान कराकर