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राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 के ...

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 के अनुसार, "गणित की शिक्षा का मुख्य उद्देश्य बच्चे की गणितीकरण की क्षमताओं का विकास करना हैं।" स्कूली गणित का सीमित लक्ष्य हैं 'लाभप्रद क्षमताओं का विकास। यहाँ गणितीकरण बच्चे की ....... क्षमताओं का विकास करने की ओर संकेत करता हैं।

A

पूर्वधारणाओं को उनके तार्किक निष्कर्ष का अनुशीलन करने और अमूर्तन का प्रचलन करने के लिए गणितीय रूप से चिन्तन और तर्क के बच्चे के संसाधनों का विकास करने की

B

वर्गमूल और घनमूल निकालने सहित सभी संख्या संक्रियाओं के प्रभावी निष्पादन की

C

स्वतन्त्र रूप से ज्यामितीय प्रमेयों का निरूपण और उनका सत्यापन करने की

D

शब्द-समस्याओं को रेखीय समीकरण में अनुदित करने की

लिखित उत्तर

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