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'पढ़कर समझना' कुशलता का विकास करने में स...

'पढ़कर समझना' कुशलता का विकास करने में सबसे कम महत्त्वपूर्ण है।

A

कहानी का अंत बदलवा देना

B

कहानी पर आधारित व्याकरण समझाना

C

कहानी को अपनी भाषा में कहलवाना

D

कहानी पर आधारित प्रश्न बनवाना

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The correct Answer is:
B

बच्चों से किसी कहानी का अंत बदलवाना, अपनी भाषा में कहानी कहलवाना तथा उन पर आधारित प्रश्न बनवाना रचनात्मक कार्य है। कहानी पर आधारित व्याकरण समझाना पढ़कर समझने से संबंधित नहीं है।
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  1. बच्चों को कहानी सुनाने की उपयोगिता सिद्ध होती है:

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  2. अवलोकन को आकलन की भाग तभी कहा जा सकता है जब अवलोकन:

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  3. सुरभि किसी भी ऐसे शब्द विशेष को बोलने में कठिनाई अनुभव करती है जिसमें ...

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  4. प्रारंभिक स्तर पर भाषा का आकलन करने में सर्वाधिक सहायक है।

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  5. ''यदि तुम्हें डलिया भरकर आम दे दिए जाएँ तो तुम क्या करोगी?'' इस प्रश्न...

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  6. अकादमिक सत्र शुरू होने के दो माह बाद तक भी कक्षा चार के विद्यार्थियों ...

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  7. भाषा शून्य में विकसित नहीं होती। इसका शैक्षिक निहितार्थ है कि भाषा सीख...

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  8. प्राथमिक स्तर पर भाषा-शिक्षण का उद्देश्य है बच्चों कोः

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  9. भाषाई कौशलों के संबंध में कौन-सा कथन सही है?

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  10. 'पढ़कर समझना' कुशलता का विकास करने में सबसे कम महत्त्वपूर्ण है।

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  11. निम्नलिखित में से कौन-सा कथन प्राथमिक स्तर पर भाषा सीखने के एक महत्त्व...

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  12. भाषा सीखने में शब्दकोश का बहुत महत्त्व है। निम्नलिखित में से शब्दकोश क...

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  13. जब बच्चे भाषा के भिन्न कोई विषय पढ़ते हैं, तो वे:

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  14. बारिश के लिहाज़ से वह साल ठन-ठन गोपाल था। खेतों में जैसे-तैसे धान रोप ...

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  15. ''सावन सिर पर था।'' इस कथन का आशय है कि सावनः

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  16. गद्यांश के आधार पर कहा जा सकता है कि अगले दिनः

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  17. 'झींसियाँ' शब्द का भाव है :

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  18. "हम जैसे ढीलों ने इकतरफा तौर पर 'रेनी डे' मनाने का फैसला किया।" वाक्य ...

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  19. बारिश के लिहाज से वह साल ठन-ठन गोपाल था। खेतों में जैसे-तैसे धान रोप द...

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  20. ''सावन सर पर था और बादल लापता। '' वाक्य है :

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