सीखने-सिखाने की प्रक्रिया के सन्दर्भ में आप किस कथन से सहमत है?

Options

A. जो बच्चे किसी कक्षा में सीख नहीं पाए हैं, उन्हें फेल करके रोकने से भी ज़रूरी नहीं कि वे सीख जाएं।
B. एक कक्षा में हम जो सीखते हैं उसके सभी अंश अगली कक्षा के लिए अनिवार्य बुनियादी होते हैं।
C. बच्चों को किन्हीं अवधारणाओं को न सीखने के कारण फेल करके रोकना उचित ही है
D. जो बच्चे पिछली कक्षा की बातें नहीं सीख पाए हैं, वे अगली कक्षा में और पिछड़ जाएँगे। अतः उन्हें उसी कक्षा में रोक देना चाहिए ।

Answer

B

Explanation

जो बच्चे किसी कक्षा में सीख नहीं पाते, उन्हें फेल करके रोकने से यह जरूरी नहीं कि वे सीख पाएँगे। ना सीखने के कारण बच्चों को अगली कक्षा में जाने से रोकना अनुचित है। पिछली कक्षा में हम जो सीखते हैं, उनमें से कुछ ही अंश अगली कक्षा में उपयोगी होते हैं। अतः शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009 के अनुसार बच्चों को अगली कक्षा में प्रोन्नत करके आवश्यक शिक्षण विधियों का प्रयोग करते हुए शिक्षा प्रदान करना चाहिए।