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रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर...

रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो कुछ झगड़ने की आवाजें सुनाई दी। ऊपर पहुंची तो देखा, दोनों आजू-बाजू वाली पड़ोसने झगड़ रहीं थीं। अपने दरवाजे के पास खड़ी होकर उसने कुछ देर उनकी बातें सुनी तो झगड़े का कारण समझ में आया। एक की महरी ने घर साफ़ करके कचरा दूसरी के दरवाजे की ओर फेंक दिया था, इसी बात का झगड़ा था। ऋतु ने दोनों को समझाया-बुझाया। आखिरकार कचरा फेंकने वाली महरी को बुलाया गया। उसने झाड़ थामी और कचरा सीढ़ी की ओर धकेल दिया। फिर वह महरी अंदर चली गई। दोनों पड़ोसनों ने अंदर जाकर अपने-अपने द्वार बंद कर लिए।
ऋतु खड़ी-खड़ी देखती रही। जो सीढ़ी पहले से ही गंदी थी. वह और भी गंदी हो गई। रेत का तो साम्राज्य ही था। कहीं बादाम के छिलके पड़े थे, तो कहीं चूसी हुई ईख के लच्छे, कहीं बालों का गुच्छा उड़ रहा था तो कहीं कुछ और। मन वितृष्णा से भर उठा। सोचा, इस सीढ़ी से चढ़कर सब अपने घर तक आते हैं, इससे उतरकर दफ्तर, बाजार आदि अपनी इच्छित जगहों पर जाते है, पर इसे कोई साफ़ नहीं करता। उल्टे सब इस पर कचरा फेंक देते हैं। साझे की सीढ़ी को साफ करने का कर्तव्य किसी का नहीं है। स्वच्छता तो जैसे अनबुझी तृष्णा हो गई।
'महरी' किसे कहा जाता है?

A

अनजान औरत

B

महर की पत्नी

C

कामवाली

D

पड़ोसन

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The correct Answer is:
C

घर में काम करने वाली महिला को महरी कहा जाता है। .महरी. उर्दू-फारसी भाषा का शब्द
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  1. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  2. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  3. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  4. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  5. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  6. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  7. रिक्शे पर मीरा के साथ हँसती-बोलती ऋतु घर पहुँची। सीढ़ियाँ चढ़ने लगी तो...

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  8. साधारण तौर पर शिक्षक यह समझते हैं कि बच्चों को लिखना तब सिखाना चाहिए ज...

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  9. प्राथमिक स्तर की कक्षा के सन्दर्भ में नीचे दी गई किस स्थिति में वास्तव...

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  11. भाषा के पाठ्यक्रम में कहानी का शैक्षणिक प्रयोग मुख्यतः इसलिए जरूरी है,...

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  12. कहानी सुनते समय बच्चे कहानी के लम्बे-लम्बे वाक्यों से घबराते नहीं हैं,...

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  13. पढ़ना सीखने का वास्तव में सबसे अच्छा तरीका यह है कि बच्चे

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  14. यदि पठन सामग्री के साथ चित्र हों, तो

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  15. एक तीन साल के बच्चे से किसी भी ऐसे विषय पर बातचीत की जा सकती हैं, जो उ...

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  16. चॉम्स्की के अनुसार ।

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  17. भाषा की कक्षा में मुद्रित-समृद्ध परिवेश कैसे रचा जा सकता है?

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  18. निशिवा अपने सहपाठियों से ठीक तरह से बात करती है, परंतु कक्षा में उत्तर...

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  19. "सुनना-बोलना' कौशलों के विकास के लिए सर्वोत्तम विधि कौन-सी हो सकती है?

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