यह वास्तविक है कि गणित को बहुत से छात्र कठिन समझते हैं। अतः स्कूल और शिक्षक द्वारा ठोस कदम उठाए जाने चाहिए, जिससे छात्रों के गणित के स्तरको बढ़ाया जा सके ।, उपरोक्त दृष्टिकोण है

Options

A. माध्यमिक शिक्षा बोर्ड का
B. मुदालियर आयोग का
C. शिक्षा नीति, 1986 का
D. डॉ. राधाकृष्णन का