विदयुत धारा के चुंबकीय प्रभाव | JEE | Class 12 भौतिक विज्ञान | 6 PM Class By Ravikant Sir | L4 |

Arrange the following activities in a logical and meaningful order. निम्नलिखित गतिविधियों को एक तर्कपूर्ण और अर्थपूर्ण क्रम में व्यवस्थित करें | 1. Attending classes in college /कॉलेज में कक्षाओं में शामिल होना 2. Admission merit list declaration /नामांकन की मेरिट सूची की घोषणा 3. Getting admission in the college /कॉलेज में नामांकन लेना 4. Applying for admission to college /कॉलेज में नामांकन के लिए आवेदन देना 5. Annual Examination – Class 12 /वार्षिक परीक्षा - कक्षा 12 6. Result declaration – Class 12 /परिणाम की घोषणा - कक्षा 12

Select the correct alternative to indicate the arrangement of the following words in a logical and meaningful order. उस विकल्प का चयन करें जो दिए गए शब्दों के तर्कपूर्ण और अर्थपूर्ण क्रम को दर्शाता है | 1. Class 2. Entrance 3. Result 4. Admission 5. Graduation 6. Job

The number of students in class XI in science, arts and commerce stream of a school over a period of 4 years (2011-2014) has been depicted through the bar chart given below: 4 साल (2011-2014) की अवधि में स्कूल के विज्ञान, कला और वाणिज्य स्ट्रीम में ग्यारहवीं कक्षा में छात्रों की संख्या को नीचे दिए गए दंड आरेख के माध्यम से दर्शाया गया है| What is the average of the number of arts students in the given class over the given period of 4 years? 4 वर्ष की दी गई अवधि में दी गई कक्षा में आर्टस के छात्रों की संख्या का औसत कया है

Ratio of First ,Second and Third Class train fares between two stations was 8:6:3 .First Class and Second Class train fares are reduced by 1/6 and 1/12 repectively .Ratio of no of passengers in first, second and third class in a year is 4:9:24 .From a stattion total sale of ticket of Rs. 355600 .First the amount collected from first class .

The number of students in class XI in science, arts and commerce stream of a school over a period of 4 years (2011-2014) has been depicted through the bar chart given below: 4 साल (2011-2014) की अवधि में स्कूल के विज्ञान, कला और वाणिज्य स्ट्रीम में ग्यारहवीं कक्षा में छात्रों की संख्या को नीचे दिए गए दंड आरेख के माध्यम से दर्शाया गया है| What is the difference between the averages of the number of science and commerce students in the given class over the given period of 4 years? 4 वर्ष की दी गई अवधि में दिए गए वर्ग में विज्ञान और वाणिज्य छात्रों की संख्या के औसत के बीच क्या अंतर है

Thirty children were asked about the number of hours they watched TV programmes in the previous week. The results were found as follows: 1 6 2 3 5 12 5 8 4 8 10 3 4 12 2 8 15 1 17 6 3 2 8 5 9 6 8 7 14 12 (i) Make a grouped frequency distribution table for this data, taking class width 5 and one of the class intervals as 5 - 10. (ii) How many children watched television for 15 or more hours a week?