तंतु से वस्त्र तक - L4 | सूती तागे की कटाई | CLASS 6 NCERT विज्ञान | 8 AM Class by Amba Ma'am

दोहरान |जूट |सूती तागे की कटाई |तागे से वस्त्र निर्माण |सारांश

The two given expressions on both sides of the ‘=’ sign will have the same value if two numbers from either side or both sides are interchanged .Select the correct numbers to be interchanged from the given options. ‘=’ के दोनों तरफ दिए गए समीकरणों का मान समान होगा यदि किसी भी तरफ या दोनों तरफ की दो संख्याओं को आपस में बदल दिया जाए | दिए गए विकल्पों में से सही संख्याओं का चयन कीजिए जिन्हें आपस में बदला जा सकता है | 4 + 6 xx 7 - 27 div 3 = 7 xx 8 - 4 + 39 div 3

The number of students in class XI in science, arts and commerce stream of a school over a period of 4 years (2011-2014) has been depicted through the bar chart given below: 4 साल (2011-2014) की अवधि में स्कूल के विज्ञान, कला और वाणिज्य स्ट्रीम में ग्यारहवीं कक्षा में छात्रों की संख्या को नीचे दिए गए दंड आरेख के माध्यम से दर्शाया गया है| What is the average of the number of arts students in the given class over the given period of 4 years? 4 वर्ष की दी गई अवधि में दी गई कक्षा में आर्टस के छात्रों की संख्या का औसत कया है

The number of students in class XI in science, arts and commerce stream of a school over a period of 4 years (2011-2014) has been depicted through the bar chart given below: 4 साल (2011-2014) की अवधि में स्कूल के विज्ञान, कला और वाणिज्य स्ट्रीम में ग्यारहवीं कक्षा में छात्रों की संख्या को नीचे दिए गए दंड आरेख के माध्यम से दर्शाया गया है| What is the difference between the averages of the number of science and commerce students in the given class over the given period of 4 years? 4 वर्ष की दी गई अवधि में दिए गए वर्ग में विज्ञान और वाणिज्य छात्रों की संख्या के औसत के बीच क्या अंतर है

The average weight of a certain number of students in a class is 68.5 kg. If 4 new students having weights 72.2 kg, 70.8kg, 70.3kg and 66.7 kg join the class, then the average weight of all the students increases by 300 g. The number of students in the class, initially is: किसी कक्षा में छात्रों की एक निश्चित संख्या का औसत वज़न 68.5 किलो ग्राम है | यदि 4 नए छात्र कक्षा में आ जाते हैं, जिनका वज़न क्रमशः 72.2 किलो ग्राम, 70.8 किलो ग्राम, 70.3 किलो ग्राम तथा 66.7 किलो ग्राम है, तो सभी छात्रों का औसत वज़न 300 ग्राम से बढ़ जाता है | आरंभ में कक्षामें छात्रों की संख्या कितनी थी ?

निम्नलिखित काव्यांश के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दीजिए। क्षमा शोभती उस भुजंग को जिसके पास गरल हो...1 उसको क्या जो दंतहीन, विषरहित, विनीत सरल हो...2 तीन दिवस तक पंथ माँगते रघुपति सिंधु किनारे...3 बैठे पढ़ते रहे छनद अनुनय के प्यारे-प्यारे...4 उत्तर में जब एक नाद भी उठा नहीं सागर से...5 उठी अधीर धधक पौरुष की आग राम के शर से...6 सिंधु देह धर त्राहि-त्राहि करता आ गिरा शरण में...7 चरण पूज दासता ग्रहण की बँधा मूढ़ बंधन में...8 सच पूछो तो शर में ही बसती है दीप्ति विनय की...9 संधिवचन संपूज्य उसी का जिसमें शक्ति विजय की...10 निम्नलिखित में कौन अव्यय का प्रकार नहीं है?

निम्नलिखित काव्यांश के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दीजिए। क्षमा शोभती उस भुजंग को जिसके पास गरल हो...1 उसको क्या जो दंतहीन, विषरहित, विनीत सरल हो...2 तीन दिवस तक पंथ माँगते रघुपति सिंधु किनारे...3 बैठे पढ़ते रहे छनद अनुनय के प्यारे-प्यारे...4 उत्तर में जब एक नाद भी उठा नहीं सागर से...5 उठी अधीर धधक पौरुष की आग राम के शर से...6 सिंधु देह धर त्राहि-त्राहि करता आ गिरा शरण में...7 चरण पूज दासता ग्रहण की बँधा मूढ़ बंधन में...8 सच पूछो तो शर में ही बसती है दीप्ति विनय की...9 संधिवचन संपूज्य उसी का जिसमें शक्ति विजय की...10 कर्ता के साथ 'ने' कारक चिह्न युक्त वाक्य में

A company manufactures car batteries of a particular type. The lives (in years) of 40 such batteries were recorded as follows: 2.6 3.0 3.7 3.2 2.2 4.1 3.5 4.5 3.5 2.3 3.2 3.4 3.8 3.2 4.6 3.7 2.5 4.4 3.4 3.3 2.9 3.0 4.3 2.8 3.5 3.2 3.9 3.2 3.2 3.1 3.7 3.4 4.6 3.8 3.2 2.6 3.5 4.2 2.9 3.6 Construct a grouped frequency distribution table for this data, using class intervals of size 0.5 starting from the interval 2 - 2.5.