शुक्राणु के भागों का वर्णन करें। | कक्षा 10 | पुनरुत्पादन | जीव विज्ञान | संशय

जीव विज्ञान |सजीवों का अध्ययन |जीव विज्ञान की शाखाएं |OMR

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विज्ञान क्या है?|विज्ञान के मुख्य भाग |भौतिक विज्ञान क्या है |भौतिक विज्ञान से संबंधित संकल्पनाएं |भौतिक का प्रयोजन तथा उत्तेजना |कक्षा 11वी भौतिकी का पाठ्यक्रम |भौतिक विज्ञान की उत्तेजना |प्रकृति के मूल बल |Summary

एम्निओसेंटेसिस क्या है? | प्रजनन स्वास्थ्य | कक्षा 12 जीव विज्ञान | पूरी प्रक्रिया हिंदी में

गति|गति का वर्णन -निर्देश बिन्दु|गति के प्रकार |भौतिक राशियाँ |दूरी और विस्थापन |एकसमान तथा आसमान गति |गति की दर का मापन |औसत चाल|Summary

पूर्व कक्षा का दोहरान |दो परिमेय संख्याओं के बीच परिमेय संख्या ज्ञात करना |सारांश

The total number of students in class A and B is 96. The number of students in A is 40% more than that in B. The average weight (in kg) of the students in B is 50% more than that of the students in A. If the average weight of all the students in A and B taken together is 58 kg, then what is the average weight of the students in B? कक्षा A और कक्षा B के कुल छात्रों की संख्या 96 है | A के छात्रों की संख्या B के छात्रों से 40% अधिक है | B कक्षा के छात्रों का औसत वज़न A के छात्रों के औसत वज़न से 50% अधिक है | यदि A और B दोनों के छात्रों का कुल औसत वज़न 58 किलो ग्राम है, तो B के छात्रों का औसत वज़न ज्ञात करें |

The number of students in classes A and B are 60 and 70, respectively. The average score in mathematics of students in B is 57 and that of all students in A and B is 63. What is the average score of students in A? कक्षा A और B में छात्रों की संख्या क्रमश: 60 और 10 है | B में गणित में छात्रों का औसत अंक 57 तथा A और B के सभी छात्रों का गणित में औसत अंक 63 है |A के छात्रों का औसत अंक ज्ञात करें |