उत्पाद के अंत में शून्य की संख्या ज्ञात करें - 25!x32!x45! | कक्षा 14 | संख्या प्रणाली | मैट...

(x+y)^n में पदों की संख्या

दो परिमेय संख्याओं के बीच परिमेय संख्या ज्ञात करना |पूर्व कक्षा का दोहरान |सारांश

संख्या पद्धति उदाहरण सहित |दो परिमेय संख्याओ के बीच में n परिमेय संख्याएँ ज्ञात करना |अपरिमेय संख्याएँ,वास्तविक संख्या रेखा |संख्या रेखा पर अपरिमेय संख्या का निरूपण |OMR

पूर्व कक्षा का दोहरान |दो परिमेय संख्याओं के बीच परिमेय संख्या ज्ञात करना |सारांश

The table given below shows the number of units of a product produced and sold by a company in 6 years. निम्न तालिका एक कंपनी द्वारा छह वर्षों के दौरान उत्पादित और बेचे गए उत्पाद की यूनिटों की संख्या दर्शाती है| Find the ratio of the total number of units sold in 2013 and 2015 to the number of units produced in 2015 and 2016? 2013 और 2015 में बेची गई उत्पाद के यूनिटों की कुल संख्या तथा 2015 और 2016 में उत्पादित यूनिटों की संख्या का अनुपात ज्ञात कीजिए ?

The students of a class donated Rs. 3,481 towards relief fund. Each student donated an amount equal to the number of students in the class. The number of students in the class are: कक्षा के छात्रों ने राहत निधि में 3481 रुपये का दान दिया | प्रत्येक छात्र ने कक्षा में छात्रों की संख्या के बराबर राशि का योगदान दिया | इस कक्षा में छात्रों की संख्या है |

संख्या पद्धति|दो परिमेय संख्याओं के बीच में n परिमेय संख्याएँ ज्ञात करना|संख्या रेखा पर अपरिमेय संख्या का निरूपण|वास्तविक संख्याओं के दशमलव प्रसार|अभ्यास कार्य|सुप्रसिद्ध अपरिमेय संख्याएँ|सारांश

संख्या पद्धति|दो परिमेय संख्याओं के बीच में n परिमेय संख्याएँ ज्ञात करना|संख्या रेखा पर अपरिमेय संख्या का निरूपण|वास्तविक संख्याओं के दशमलव प्रसार|सुप्रसिद्ध अपरिमेय संख्याएँ|अभ्यास कार्य|NCERT प्रश्नावली 1.3|सारांश