दी गई श्रेणी में गलत संख्या ज्ञात कीजिए।\n3 7 16 35 70 153 | CLASS 14 | सॉल्वड पेपर 2016 | REASO...

The given table represents the production of different types of motorcycles (in thousands) over a period of six years. Study the table carefully and answer the questions that follows: दी गयी तालिका छः वर्षों की अवधि के दौरान अलग-अलग प्रकार की मोटर साइकिलों के उत्पादन ( हज़ार में ) को दर्शाती है | इस तालिका का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें तथा फिर पूछे गए प्रश्नों का उत्तर दीजिए | What is the ratio of the total number of motorcycles of type B produced in 2016 and 2018 to the total number of motorcycles of type D produced in 2013, 2015 and 2016? 2016 तथा 2018 में उत्पादित की गयी B प्रकार की मोटरसाइकिलों की कुल संख्या का 2013, 2015 और 2016 में उत्पादिति D प्रकार की मोटरसाइकिलों की कुल संख्या के साथ अनुपात ज्ञात कीजिए |

The average weight of a certain number of students in a class is 68.5 kg. If 4 new students having weights 72.2 kg, 70.8kg, 70.3kg and 66.7 kg join the class, then the average weight of all the students increases by 300 g. The number of students in the class, initially is: किसी कक्षा में छात्रों की एक निश्चित संख्या का औसत वज़न 68.5 किलो ग्राम है | यदि 4 नए छात्र कक्षा में आ जाते हैं, जिनका वज़न क्रमशः 72.2 किलो ग्राम, 70.8 किलो ग्राम, 70.3 किलो ग्राम तथा 66.7 किलो ग्राम है, तो सभी छात्रों का औसत वज़न 300 ग्राम से बढ़ जाता है | आरंभ में कक्षामें छात्रों की संख्या कितनी थी ?

The table given below shows the number of units of a product produced and sold by a company in 6 years. निम्न तालिका एक कंपनी द्वारा छह वर्षों के दौरान उत्पादित और बेचे गए उत्पाद की यूनिटों की संख्या दर्शाती है| Find the ratio of the total number of units sold in 2013 and 2015 to the number of units produced in 2015 and 2016? 2013 और 2015 में बेची गई उत्पाद के यूनिटों की कुल संख्या तथा 2015 और 2016 में उत्पादित यूनिटों की संख्या का अनुपात ज्ञात कीजिए ?

The number first increased by 16% and then increased by 14%. The number, so obtained, is now decreased by 30%. What is the net increase or decrease percent in the original number (nearest to an integer) ? एक संख्या पहले 16% से बढ़ा दी जाती है और फिर 14% बढ़ा दी जाती है | इस प्रकार प्राप्त संख्या को 30% कम कर दिया जाता है | मूल संख्या में शुद्ध प्रतिशत वृद्धि या कमी (निकटतम पूर्णाक तक ) ज्ञात करें |