ईथर 01 कक्षा 12वीं नीट जेईई का परिचय और तैयारी

परिचय और बलों के प्रकार और न्यूटन का पहला नियम और न्यूटन का दूसरा नियम और न्यूटन का तीसरा नियम

वृत्तीय गति और ध्रुवीय निर्देशांक और अक्षीय सदिशों का परिचय और Do, W और X, स्थिर कोणीय त्वरण का मामला

The given bar graph represents the pass percentage of the 10th and 12th classes of a school during the consecutive four year period 2016-19. दिया गया दंड आरेख 2016-19 की अवधि में चार लगातार वर्षों के दौरान एक स्कूल की 10वीं और 12वीं कक्षाओं की उत्तीर्णता प्रतिशत को प्रदर्शित करता है। What is the average of the pass percentage of the 10th class for all four years? सभी चार वर्षों के लिए 10वीं कक्षा की उत्तीर्णता प्रतिशत का औसत कया है?

The graph shows the result of 10th class students of a school for 4 years. Study the graph and answer the questions: The number of students appeared for the 10th class exam in the year 2002 is. निम्नलिखित दण्ड आरेख 10 वीं कक्षा के छात्रों का 4 वर्ष का परीक्षा परिणाम दर्शाता है। आरेख का अध्ययन कीजिए और निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दीजिए : छात्रों की संख्या वर्ष 2002 में 10 वीं कक्षा की परीक्षा में शामिल छात्रों की संख्या बताइए:

पिछली कक्षा का विवरण|धातु और अधातु- परिचय|आवृत सारणी|धातु के भौतिक गुण|अधातु के भौतिक गुण

The average of thirteen numbers is 80. The average of the first five numbers is 74.5 and that of the next five numbers is 82.5. The 11th number is 6 more than the 12th number and the 12th number is 6 less than the 13th number. What is the average of the 11th and the 13th numbers? तेरह संख्याओं का औसत 80 है | पहली पांच संख्याओं का औसत 74.5 और अगली पांच संख्याओं का औसत 82.5 है | 11वीं संख्या 12वीं संख्या से 6 अधिक है तथा 12वीं संख्या 13वीं संख्या से 6 कम है | 11वीं तथा 13वीं संख्याओं का औसत ज्ञात करें |

मुख्य शब्द और अर्थ |शुरूआती छपी किताबें -चीन,यूरोप,जापान |गुटेंनबर्ग और प्रिंटिंग प्रेस |नया पाठक वर्ग |पढ़ने का जुनून |प्रिंट संस्कृति और फ़्रांसीसी क्रांति |19वीं शताब्दी और प्रिंट |नई तकनीक