प्रिज्म एवं पिरामिड को परिभाषित करें। | कक्षा 6 | प्राथमिक आकृतियों को समझना | गणित | संशय

Select the correct sequence of mathematical signs to replace the * signs so as to balance the given equation. दिए गए समीकरण को संतुलित करने के लिए * संकेतों को बदलने के लिए गणितीय संकेतों के सही अनुक्रम का चयन करें। 72* 12*8*6*22=32

The given chart shows the number of students in Class 4, Class 5, Class 6 and Class 7 who got first class, second class and failed in the final examination. दिए गए आरेख कक्षा 4, कक्षा 5, कक्षा 6 और कक्षा 7 में उन छात्रों की संख्या को दशशाते हैं, जिन्होंने अंतिम परीक्षा में प्रथम श्रेणी, द्वितीय श्रेणी प्राप्त किया और जो असफल रहे। Which class has the least number of students who passed? किस कक्षा में सबसे कम छात्र उत्तीर्ण हुए हैं?

The given chart shows the number of students in Class 4, Class 5, Class 6 and Class 7 who got first class, second class and failed in the final examination. दिए गए आरेख कक्षा 4, कक्षा 5, कक्षा 6 और कक्षा 7 में उन छात्रों की संख्या को दशशाते हैं, जिन्होंने अंतिम परीक्षा में प्रथम श्रेणी, द्वितीय श्रेणी प्राप्त किया और जो असफल रहे। Which class has the highest number of students who passed? किस कक्षा में उत्तीर्ण होने वाले छात्रों की संख्या सबसे अधिक है?

Rs 820 is divided among 6 men, 8 women and 12 boys in such a way that every woman gets an amount equal to that received by one man and one boy combined and that every man gets one and a half times the amount received by a boy. What is the total amount received by 8 women? 820 रुपये को 6 पुरुषों, 8 महिलाओं तथा 12 लड़कों के बीच इस प्रकार विभाजित किया जाता है कि प्रत्येक महिला को एक पुरुष तथा एक लड़के को मिली संयुक्त राशि के बराबर राशि मिलती है तथा प्रत्येक पुरुष को एक लड़के को मिली राशि से डेढ़ गुना राशि मिलती है| 8 महिलाओं को मिली कुल राशि ज्ञात करें |

Given is a set of three figures, X, Y and Z, showing the folding sequence of a piece of paper. Fig Z shows the manner in which the folded paper has been cut. Study these figures carefully and select the option that would most closely resemble this piece of paper when unfolded. नीचे तीन आकृतियों X, Y तथा Z का एक समूह दिया गया है जो किसी कागज़ को मोड़ने के क्रम को दर्शाती हैं | आकृति Z उस तरीके को दर्शाती है जिसमें मोड़े गए कागज़ को काटा गया है | इन आकृतियों का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें तथा उस विकल्प का चयन करें जो इस कागज़ के खुलने के बाद सर्वाधिक निकट सद्श होगा |

Rs. 10,000 has to be distributed among 3 craftsmen, 5 helpers and 6 labourers such that each helper receives the amount twice as much as a labourer receives and each craftsman receives the amount thrice as much as a labourer receives. What is the amount received by the three craftsmen ? 10000 रुपये का वितरण 3 शिल्पकारों, 5 सहायकों तथा 6 श्रमिकों के बीच इस प्रकार करना है कि प्रत्येक सहायक को मिलने वाली राशि एक श्रमिक को मिलने वाली राशि से दोगुनी हो तथा प्रत्येक शिल्पकार को मिलने वाली राशि एक श्रमिक को मिलने वाली राशि से तिगुनी हो | तीनों शिल्पकारों द्वारा प्राप्त की गयी राशि ज्ञात करें |

There are 6 boys in a class of 11 students. A student is chosen from the class at random to be made the class monitor. What is the probability that the class monitor is a girl? एक 11 छात्रों की कक्षा में 6 लड़के हैं | किसी एक विद्यार्थी को छात्रनायक चुना गया है | छात्रनायक के लड़की होने की क्या सम्भावना है ?

The line graph shows the production of product A and B (in thousands) during the period 2004 to 2009 and the second line Graph shows the percentage sale of these products. यह पंक्ति आलेख 2004 से 2009 की अवधि के दौरान वस्तु A एवं B के उत्पादन ( हज़ार में ) को दर्शाता है तथा दूसरा पंक्ति आलेख इन वस्तुओं की प्रतिशत बिक्री को दर्शाता है | In the given line graph, what is the total sale of Product B in the year 2004 and 2008 together? दिए गए पंक्ति आलेख के अनुसार, वर्ष 2004 एवं 2008 को मिलाकर वस्तु B की कुल बिक्री ज्ञात करें |