निम्नलिखित में पूर्ण वर्ग संख्याओं को पहचानिए : 25, 39, 42, 64, 81, 84 | 8 | वर्ग और वर्गमूल | ...

योज्य तत्समक |गुणात्मक तत्समक |वितरण |प्रश्न अभ्यास |OMR|पूर्ण संख्याओं में प्रतिरूप |रेखाखंड की सहायता से पूर्ण संख्याओं को दर्शाना |त्रिभुज की सहायता से पूर्ण संख्याओं को दर्शाना |आयत तथा वर्ग की सहायता से पूर्ण संख्याओं को दर्शाना |प्रश्न अभ्यास

Select the correct equation when the signs '+' and ' xx ′ and the numbers '4' and '8' are interchanged. निम्नलिखित में से कौन सी अभिव्यक्ति सटीक होगी अगर चिन्ह '+' और ' xx ′और अंक '4' और '8' को आपस में बदल दिया जाए ?

निम्नलिखित गद्यांश के आधार पर प्रश्न संख्या 81 से 85 तक के उत्तर दीजिए: गांधीजी सत्य और अहिंसा को जीवन में सर्वाधिक महत्व देते थे, सत्याग्रह व असहयोग आंदोलन द्वारा उन्होंने अंग्रेजों का मुकाबला किया। गांधीजी सब मनुष्यों को समान मानते थे। धर्म, जाति, संप्रदाय, रंग आदि के आधार पर होने वाले भेदभाव को वे मानवता का कलंक मानते थे। वे आर्थिक असमानता को भी मिटा डालना चाहते थे। सामाजिक न्याय, शारीरिक श्रम को महत्व देते थे। गांधीजी प्रजातांत्रिक राज्य को कल्याणकारी मानते थे। गांधीजी के अनुसार, नैतिक आचरण का जीवन में विशेष स्थान होना चाहिए। सत्य, न्याय, धर्म, अहिंसा, अपरिग्रह, निःस्वार्थ सेवा को मानवता के लिए सच्ची सेवा मानते थे। उनके राष्ट्रीय तथा अंतरराष्ट्रीय विचारों में वसुधैव कुटुम्बकम का दृष्टिकोण प्रमुख था। उनकी मान्यता थी कि किसी राष्ट्र का समुचित उत्थान अपने परिवार, जाति, गांव, प्रदेश तथा देश की समस्याओं के सुधार से हो सकता है। स्वयं को सुधारों, सारा विश्व सुधरेगा उनका कहना सही था। सत्याग्रह' में कौन-सी सन्धि है?

Which of the following interchanges of signs and numbers would make the following equation correct? कौन से चिन्हों तथा संख्याओं को आपस में बदल देने से निम्नलिखित समीकरण सही हो जाएगा ? 18 - 8 div 12 xx 6 + 10 = 12 (a) × , ÷ , 12 and 6 (b) +, - , 8 and 10 (c) + , - , 6 and 8 (d) × , -, 18 and 6

The two given expressions on both sides of the ‘=’ sign will have the same value if two numbers from either side or both sides are interchanged .Select the correct numbers to be interchanged from the given options. ‘=’ के दोनों तरफ दिए गए समीकरणों का मान समान होगा यदि किसी भी तरफ या दोनों तरफ की दो संख्याओं को आपस में बदल दिया जाए | दिए गए विकल्पों में से सही संख्याओं का चयन कीजिए जिन्हें आपस में बदला जा सकता है | 4 + 6 xx 7 - 27 div 3 = 7 xx 8 - 4 + 39 div 3

In the following diagram the triangle represents ‘dancers’, the circle represents ‘swimmers’, the rectangle represents ‘students’ and the square represents ‘cricket fans’. The numbers in different segments show the number of persons. निम्नलिखित आरेख में त्रिभुज 'नर्तकों' का प्रतिनिधित्व करता है , वृत्त 'तैराकों' को दर्शाता है, आयत : छात्रों! को दर्शाता है तथा वर्ग 'क्रिकेट प्रशंसकों' का प्रतिनिधित्व करता है | How many student dancers are swimmers but not cricket fans? कितने छात्र नर्तक तैराक हैं लेकिन क्रिकेट प्रशंसक नहीं हैं ?

Which two numbers should be interchanged to make the following equation correct? निम्नलिखित समीकरण को सही बनाने के लिए कौन सी दो संख्याओं को आपस में बदलना पड़ेगा ? 8+12 div 9 xx6 -4 = 12 div 6 xx 8+9-1

In the following diagram, the triangle represents ‘cricket players’, the circle represents ‘students’, the rectangle represents ‘boys’ and the square represents ‘dancers’. The numbers in different segments show the number of persons. निम्नलिखित आरेख में, त्रिभुज क्रिकेट खिलाड़ियों' को दर्शाता है, वृत्त 'छात्रों' को दर्शाता है, आयत ' लड़कों? को दर्शाता है तथा वर्ग 'नर्तकों' को दर्शाता है | विभिन्न खंडो में दी गयी संख्याएं लोगों की संख्या के बारे में बताती हैं How many students are dancers and cricket players but not boys? कितने छात्र नर्तक और क्रिकेट खिलाड़ी हैं लेकिन लड़के नहीं हैं ?