संकरण को परिभाषित करें | कक्षा 9 | खाद्य संसाधनों में सुधार | जीव विज्ञान | संशय

बहुभाषिक कक्षा में मातृभाषा-प्रयोग को -

बहुभाषिक कक्षा की आवश्यकताओं को सम्बोधित करने में सर्वाधिक सहायक है

Divide Rs 8,288 between A, B and C such that the proportion of their shares is 5 : 7 :9. The share of C is: 8,288 रुपये को A, B और C में इस प्रकार विभाजित करें कि उनके हिस्सों का अनुपात 5 : 7: 9 हो | C का हिस्सा ज्ञात करें |

In an examination, Shreya scored 84 out of 90 in Mathematics, 45 out of 50 in Science, 23 out of 25 in Computer Science and 68 out of 80 in English. In which subject did Shreya score the highest percentage? एक परीक्षा में श्रेया को गणित में 90 में से 84 अंक, विज्ञान में 50 में से 45 अंक, कंप्यूटर विज्ञान में 25 में से 23 अंक तथा अंग्रेजी में 80 में से 68 अंक मिले | किस विषय में श्रेया का अंक प्रतिशत सर्वाधिक है ?

एम्निओसेंटेसिस क्या है? | प्रजनन स्वास्थ्य | कक्षा 12 जीव विज्ञान | पूरी प्रक्रिया हिंदी में

इस दीपावली त्यौहार पर, कक्षा में प्रत्येक छात्र दूसरे को ग्रीटिंग कार्ड भेजता है। यदि कक्षा में 20 छात्र हैं, तो छात्रों द्वारा आदान-प्रदान किए गए ग्रीटिंग कार्ड्स की कुल संख्या पाएं?

दिए गए पद्यांश को ध्यान से पढ़िए और उसके आधार पर पूछे गए प्रश्न का यथोचित उत्तर दीजिए। पद्यांश 2 एक दिवस प्रेम, विज्ञान ने आपस में बातें की। ऊँचा कर शीश और तान निज वक्ष तनिक विज्ञान बोला यो सुन रे ओ प्रेम वायु में उड़ाया गहरे पानी पठाया ऊँचे शिखरों पर चढ़ाया मैंने ही मानव को। मैंने ही मोड़ डाला अनगिन सरि-धारों को, मरुथल-पहाड़ों को मेरा सहारा ले मानव पदों ने चप्पा-चप्पा भी रौंद डाला। सुन रे, ओ प्रेम मैने मौसम बदल डाला। ग्रीष्म में शीत और शीत में ग्रीष्म कर पहुँचाया कितना है सुख मैंने मानव को। विज्ञान के कारण मौसम में क्या बदलाव आया?

दिए गए पद्यांश को ध्यान से पढ़िए और उसके आधार पर पूछे गए प्रश्न का यथोचित उत्तर दीजिए। पद्यांश 2 एक दिवस प्रेम, विज्ञान ने आपस में बातें की। ऊँचा कर शीश और तान निज वक्ष तनिक विज्ञान बोला यो सुन रे ओ प्रेम वायु में उड़ाया गहरे पानी पठाया ऊँचे शिखरों पर चढ़ाया मैंने ही मानव को। मैंने ही मोड़ डाला अनगिन सरि-धारों को, मरुथल-पहाड़ों को मेरा सहारा ले मानव पदों ने चप्पा-चप्पा भी रौंद डाला। सुन रे, ओ प्रेम मैने मौसम बदल डाला। ग्रीष्म में शीत और शीत में ग्रीष्म कर पहुँचाया कितना है सुख मैंने मानव को। विज्ञान ने मनुष्य को कहाँ पहुँचाया?

The given bar graph presents the number of students from Science and Arts streams from a school in different years. दिया गया दंड आरेख अलग-अलग वर्षों में एक विद्यालय में विज्ञान एवं कला संकाय के छात्रों की संख्या को दर्शाता है | What is the ratio of the total number of Science students in 2011 and 2015 to that of Arts in 2012 and 2015? 2011 तथा 2015 में विज्ञान के छात्रों की कुल संख्या का 2012 तथा 2015 में कला के छात्रों की कुल संख्या के साथ अनुपात ज्ञात करें |