Home
Class 12
PHYSICS
हर्षित के विद्यालय के शिक्षक विद्यार्थिय...

हर्षित के विद्यालय के शिक्षक विद्यार्थियों को शैक्षिक भ्र्मन के लिए शहर से 200 किमी० की दुरी पर स्थित शक्ति संयंत्र पर के गए। शिक्षक महोदय ने बताया इतनी लम्बी दूरियां तक शहरों में किया जाता हैं। प्रत्यावर्ती धारा को उच्च वोल्टता तक उठाया जाता हैं तथा शहरों में ग्राही स्थानों पर युक्तियों का प्रचालन करने के लिए वोल्टता को घटाया जाता हैं। इसके परिणाम स्वरूप ऊर्जा की बहुत कम हानि होती हैं। हर्षित ने शिक्षक महोदय की बात को ध्यानपूर्वक सुना और प्रत्यावर्ती धारा को कम अथवा अधिक वोल्टता में करने के विषय में उनमे प्रश्न पूछे।
प्रत्यावर्ती वोल्टता को उच्च अथवा निम्न मान तक परिवर्तित करने की युक्ति का नाम लिखिए।

लिखित उत्तर

Verified by Experts

ट्रांसफॉर्म
Promotional Banner

टॉपर्स ने हल किए ये सवाल

  • विधुत चंबकीय प्रेरण

    PRABODH PUBLICATION|Exercise दीर्घ उत्तरीय प्रश्न|6 Videos
  • विधुत चंबकीय प्रेरण

    PRABODH PUBLICATION|Exercise आंकिक प्रश्न|12 Videos
  • विधुत चंबकीय प्रेरण

    PRABODH PUBLICATION|Exercise आंकिक प्रश्न|12 Videos
  • विद्युत धारा

    PRABODH PUBLICATION|Exercise आंकिक प्रश्न|20 Videos
  • विधुत चुम्बकीय तरंगे

    PRABODH PUBLICATION|Exercise मूल्य आधारित प्रश्न|5 Videos
PRABODH PUBLICATION-विधुत चंबकीय प्रेरण -लघु उत्तरीय प्रश्न
  1. अन्योन्य प्रेरण को दर्शाने वाले एक प्रयोग का वर्णन कीजिए।

    Text Solution

    |

  2. दो लम्बी समअक्षीय परिनालिकाओं के मध्य अन्योन्य प्रेरकत्व के लिए व्यंजक...

    Text Solution

    |

  3. दो कुण्डलियाँ P और S के स्वप्रेरकत्व क्रमशः L(1) व L(2) हैं। यदि उनके ...

    Text Solution

    |

  4. स्वप्रेरण एवं अन्योन्य प्रेरण में अंतर लिखिए।

    Text Solution

    |

  5. भवर धाराएँ क्या हैं? इसे दर्शाने वाले एक प्रयोग का वर्णन कीजिए।

    Text Solution

    |

  6. भँवर धाराएँ क्या हैं? इनके प्रमुख उपयोग लिखिए।

    Text Solution

    |

  7. भँवर धाराओं से क्या हानि है? ट्रांसफॉर्मर का क्रोड पटलिट क्यों बनाया ज...

    Text Solution

    |

  8. भँवर धाराओं से क्या हानि है एवं इन्हे रोकने के लिए क्या उपाय किया जाता...

    Text Solution

    |

  9. चित्र में वर्णित स्थिति के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प्रागुक्ति (Pre...

    Text Solution

    |

  10. चित्र (a) से (f) में वर्णित स्थितियों के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प...

    Text Solution

    |

  11. चित्र (a) से (f) में वर्णित स्थितियों के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प...

    Text Solution

    |

  12. चित्र (a) से (f) में वर्णित स्थितियों के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प...

    Text Solution

    |

  13. चित्र (a) से (f) में वर्णित स्थितियों के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प...

    Text Solution

    |

  14. चित्र (a) से (f) में वर्णित स्थितियों के लिए प्रेरित धारा की दिशा की प...

    Text Solution

    |

  15. हर्षित के विद्यालय के शिक्षक विद्यार्थियों को शैक्षिक भ्र्मन के लिए शह...

    Text Solution

    |

  16. हर्षित के विद्यालय के शिक्षक विद्यार्थियों को शैक्षिक भ्र्मन के लिए शह...

    Text Solution

    |

  17. हर्षित के विद्यालय के शिक्षक विद्यार्थियों को शैक्षिक भ्र्मन के लिए शह...

    Text Solution

    |

  18. वंदना कक्षा 12वी० विज्ञान की छात्रा थी। वह अपने सहपाठियों के साथ विज्ञ...

    Text Solution

    |

  19. वंदना कक्षा 12वी० विज्ञान की छात्रा थी। वह अपने सहपाठियों के साथ विज्ञ...

    Text Solution

    |

  20. वंदना कक्षा 12वी० विज्ञान की छात्रा थी। वह अपने सहपाठियों के साथ विज्ञ...

    Text Solution

    |